Các bệnh lý của răng miệng như sâu răng, viêm lợi, viêm quanh răng, mất răng, lệch lạc răng, viêm loét niêm mạc miệng... phần lớn là do quá trình chăm sóc răng miệng quyết định. Vì vậy, vấn đề chăm sóc răng miệng là không thể thiếu được trong chăm sóc sức khỏe con người. Trên thực tế, các nghiên cứu về kiến thức vệ sinh răng miệng (VSRM) ở lứa tuổi từ 18 đến 20 tuổi và đặc biệt là  đối tượng học sinh - sinh viên các trường Cao đẳng, Đại học hiện nay còn tương đối ít. Gần đây nhất, một nghiên cứu trên các sinh viên ở tỉnh Jamma, Ethiopia (2014) cho thấy trong 300 sinh viên ở độ tuổi trung bình 22,1 có tới 57,6% sinh viên nam và 52,5% sinh viên nữ đạt điểm cao về kiến thức bệnh sâu răng. Qua đó có thể thấy rằng nếu các em sinh viên đặc biệt là các sinh viên điều dưỡng được trang bị đầy đủ những kiến thức về bệnh, các biện pháp chăm sóc răng miệng ngay từ khi còn trên ghế nhà trường sẽ giúp các em có thể tự chăm sóc răng miệng cho bản thân, gia đình, bạn bè, cũng như có thể giúp đỡ bệnh nhân, cộng đồng dự phòng, chăm sóc răng miệng tốt hơn. Nghiên cứu nhằm mô tả thực trạng kiến thức, thái độ, thực hành vệ sinh răng miệng ở sinh viên năm thứ 1 và năm thứ 3, Trường Cao Đẳng Y tế Hà Nội năm 2014.

Nghiên cứu được tiến hành ở 614 sinh viên điều dưỡng đa khoa hệ chính qui năm thứ 1 và thứ 3 đang học tại trường Cao đẳng Y tế Hà Nội năm học 2013 - 2014 được điều tra kiến thức, thái độ, thực hành VSRM.

Kết quả nghiên cứu cho thấy: Tỷ lệ kiến thức mức độ tốt về VSRM ở nhóm sinh viên năm thứ 1 chiếm 9,5%, sinh viên năm thứ 3 chiếm 46,9%. Tỷ lệ kiến thức ở mức độ trung bình về VSRM ở sinh viên năm thứ 1 là 57,3% ở sinh viên năm thứ 3 là 49,8%. Tỷ lệ kiến thức kém về VSRM ở sinh viên năm thứ 3 chiếm 3,3% thấp hơn năm thứ 1 (33,2%). Tỷ lệ sinh viên có thái độ tốt về VSRM khá cao. Trong đó, sinh viên năm thứ 3 chiếm 88,9% cao hơn sinh viên năm thứ 1 (65,8%). Tỷ lệ sinh viên năm thứ 1 có thái độ trung bình là 27,4% cao hơn sinh viên năm thứ 3 (10,1%). Tỷ lệ sinh viên có thái độ kém ở sinh viên năm thứ 1 (6,8%) cao hơn sinh viên năm thứ ba (1,0%). Có trên 70% sinh viên ở hai nhóm nghiên cứu chỉ đạt mức độ kém về thực hành VSRM. Tỷ lệ thực hành về VSRM ở mức độ trung bình là tương đương ở cả hai nhóm (24,7% ở sinh viên năm thứ 1; 25,4% ở sinh viên năm thứ 3). Tỷ lệ sinh viên đạt mức độ tốt về thực hành VSRM rất thấp (0,3% ở sinh viên năm thứ 3 và 2,0% ở nhóm sinh viên năm thứ 1). Kiến thức và kỹ năng thực hành về VSRM của sinh viên còn rất hạn chế. Kiến thức về sâu răng, viêm lợi, biện pháp chải răng, vai trò của fluor, tác dụng của chỉ tơ nha khoa và thời gian khám răng miệng định kỳ của sinh viên năm thứ 3 tốt hơn sinh viên năm thứ 1. Đa số sinh viên có thái độ tốt về VSRM: năm thứ 1 là 65,8%; năm thứ 3 là 88,9%. Tỷ lệ sinh viên có kỹ năng thực hành VSRM mức độ kém khá cao (73,3% ở năm thứ 1; 74,3% ở năm thứ 3). Tỷ lệ sinh viên ở cả 2 nhóm chưa bao giờ đi lấy cao răng rất cao (> 50%). Trên 70% đối tượng nghiên cứu dùng sai hoặc không biết dùng chỉ tơ nha khoa.