Ảnh minh họa

Tác giả đã tiến hành khảo sát, điều tra mức độ cần thiết về các loại kỹ năng đối với Chủ tịch và Phó chủ tịch UBND xã, phường, thị trấn ở nhiều đối tượng cán bộ. Điều tra sự cần thiết của ba mươi kỹ năng, xác định thêm ba mươi bảy kỹ năng và những khó khăn, vường mắc mà các chủ tịch và phó chủ tịch đang gặp phải trong quá trình thực thi công vụ, đó là xây dựng kế hoạch năm; giải quyết các vụ tranh chấp đất đai; xử lý giải phóng mặt bằng; các tụ điểm ma túy; xử lý tụ điểm mại dâm. Đề xuất chương trình bồi dưỡng mười chín kỹ năng quản lý hành chính Nhà nước cho Chủ tịch và Phó chủ tịch xã, phường, thị trần của Hà Nội. Xây dựng đề cương bài giảng mười chín chuyên đề về kỹ năng quản lý, điều hành và năm giải pháp nâng cao hiệu quả nội dung chương trình bồi dưỡng kỹ năng quản lý hành chính Nhà nước của chủ tịch và phó chủ tịch xã, phường, thị trấn.

Kết quả nghiên cứu cho thấy, sau khi đề tài được nghiệm thu, Trường Đào tạo Cán bộ Lê Hồng Phong đang tổ chức triển khai từng bước áp dụng vào thực tiễn và đang làm thủ tục đề nghị UBND thành phố cho phép mở lớp. Qua đó, Trường đã mở hai lớp bồi dưỡng kỹ năng quản lý hành chính Nhà nước cho các chức danh chủ tịch và phó chủ tịch UBND xã, phường, thị trấn của Hà Nội.