(Chinhphu.vn) - Trong bối cảnh chuyển đổi số đang trở thành xu thế tất yếu, việc phổ cập tri thức số cho toàn dân đóng vai trò quan trọng trong việc thu hẹp khoảng cách số, nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia và đảm bảo không ai bị bỏ lại phía sau. Phong trào "Bình dân học vụ số" ra đời với mục tiêu giúp người dân, đặc biệt là những đối tượng ít có điều kiện tiếp cận công nghệ, có thể nắm bắt và làm chủ công nghệ số, từ đó tham gia sâu hơn vào nền kinh tế số, xã hội số.

Trên 190 đại biểu đến từ 9 hội khuyến học huyện, thành và hội khuyến học cấp xã; cùng đại diện một số sở, ban, ngành, đơn vị tham dự Hội nghị cán bộ chủ chốt khuyến học, do Hội Khuyến học tỉnh tổ chức vào ngày 18-3.

Ngày 7-3, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị “Chuyển đổi số ngành Giáo dục Thái Nguyên: Thay đổi nhận thức, hành động mạnh mẽ”. Dự Hội nghị có các đồng chí: Nguyễn Huy Dũng, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh; Nguyễn Thanh Bình, Phó Chủ tịch UBND tỉnh; các chuyên gia, nhà khoa học, doanh nghiệp về công nghệ; cán bộ, giáo viên các trường học trên địa bàn tỉnh.

Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội Trần Sỹ Thanh vừa ký ban hành Kế hoạch số 74/KH-UBND ngày 12.3.2025 về việc nâng cao chất lượng cung cấp dịch vụ công trực tuyến toàn trình; cung cấp dịch vụ số mới được cá nhân hóa, dựa trên dữ liệu cho người dân và doanh nghiệp; cung cấp dịch vụ công không phụ thuộc địa giới hành chính.

Theo nhiều chuyên gia, trong đợt sắp xếp, tinh gọn bộ máy lần này, để đạt mục tiêu của chuyển đổi số nhanh, mạnh, trúng đích, bên cạnh đưa ra khỏi hệ thống những cán bộ, công chức yếu kém, rất cần có chính sách đặc thù thu hút, tuyển dụng, giữ chân nhân lực về khoa học, công nghệ và chuyển đổi số làm việc trong các cơ quan của hệ thống chính trị. Đặc biệt, người dân cần thay đổi tư duy, tích cực tiếp cận và sử dụng các dịch vụ công trực tuyến, tiến tới làm chủ, sánh vai cùng Nhà nước quản trị xã hội.

Trong khi OpenAI và Google vẫn đang cải tiến chatbot AI như ChatGPT-4 hay Gemini, một startup Trung Quốc đã gây chấn động giới công nghệ khi ra mắt Manus – hệ thống AI có khả năng hoạt động độc lập mà không cần sự hướng dẫn từ con người. Đây được xem là một bước nhảy vọt trong lĩnh vực trí tuệ nhân tạo, đánh dấu sự tiến hóa từ chatbot đơn thuần sang một "tác nhân AI" (AI Agent) thực sự có thể tự động suy nghĩ, lập kế hoạch và thực hiện nhiệm vụ phức tạp.

Trí tuệ nhân tạo (AI) không còn là xu hướng mà đã trở thành yếu tố cốt lõi quyết định hiệu suất doanh nghiệp. Để ứng dụng AI hiệu quả, doanh nghiệp không chỉ cần đổi mới công nghệ mà còn phải thay đổi tư duy quản trị và chiến lược phát triển dài hạn. Đây là ý kiến của các chuyên gia, diễn giả, doanh nghiệp đưa ra tại Hội thảo "Quản trị doanh nghiệp trong kỷ nguyên AI: Nâng cao hiệu suất với AI và dữ liệu thông minh" tổ chức ngày 11/03/2025 tại Hà Nội.

(ĐTTCO)-Ngày 7-2, Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Sóc Trăng tổ chức Hội thảo khoa học “Các giải pháp đột phá thực hiện Nghị quyết 57-NQ/TW (ngày 22-12-2024) của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia tại tỉnh Sóc Trăng”.

Quảng cáo số trên Internet đang dần thay thế quảng cáo truyền thống, trở thành trọng tâm của nhiều doanh nghiệp, đặc biệt là các công ty cung cấp dịch vụ xuyên biên giới. Sự thay đổi này đặt ra nhiều thách thức đối với quản lý nhà nước trong việc điều chỉnh và giám sát hoạt động quảng cáo số.

Chuyển đổi số đang trở thành xu thế tất yếu, làm thay đổi sâu sắc mọi lĩnh vực của đời sống, và giáo dục đại học không nằm ngoài xu thế đó. Trường Đại học là nơi đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý trường cần đi đầu trong việc ứng dụng kỹ thuật số trong nghiên cứu, giảng dạy và làm việc đặc biệt là lực lượng nữ trí thức đang đóng vai trò quan trọng trong việc dẫn dắt quá trình đổi mới giáo dục. Chuyển đổi số giúp nâng cao chất lượng đào tạo, hiện đại hóa phương pháp giảng dạy, mang đến học tập hiệu quả, đồng thời mở rộng cơ hội tiếp cận tri thức thông qua các nền tảng công nghệ tiên tiến. Trong bối cảnh này, việc phát huy vai trò của nữ trí thức trở thành nhiệm vụ cấp thiết, góp phần tạo nên sự phát triển bền vững và toàn diện cho nhà trường.